¿Cómo pensar el formato blog como intervención política?
Otra semana más, repito aquí lo que dije en clase: “There is much in the world to protest” (Rita Raley, Tactical Media) Hay mucho por lo que pr...
Category: Teaching
¿Por qué debemos pensar las Humanidades Digitales desde la Literatura Electrónica?
Como ya viene siendo habitual este semestre, copio aquí la entrada que colgué esta semana para el blog de la asignatura, Electronic Literatures: Hispanic Influe...
Pequeña máquina hipertextual: Metáforas para la resistencia
(Repost del post de la clase de ayer) Mucho se ha dicho ya de la relación—voy a aclarar: metafórica—entre Rayuela de Cortázar y el hipertexto digital, leyéndose...
Acceso al infinito gracias al aleph de la Red
(Reposteo casi simultáneamente aquí lo que colgué aquí) Buscando modelos para entender realidades narrativas complejas como a las que nos enfrentamos cuando exp...
Spring Courses: E-Lit en español
I am super excited to be teaching a graduate seminar on Electronic Literature this Spring semester. My course: “Electronic Literature: Hispanic Influences...
De la plaza al salón (de clase o de la casa)
Estoy impartiendo una asignatura este semestre que me hace sentir incómoda y desafía aspectos importantes de mi vida y mis decisiones laborales. Se trata...
1 Year Performace or AFM’s Odisea (ENG)
**Y ahora, en inglés. Will it be the same? I’ve assigned the following readings for this week’s class: Fernández Mallo, Agustín. Postpoesía. ...
One Year Performance o la odisea de AFM
He puesto en el plan de clase para la semana que viene lo siguiente: Fernández Mallo, Agustín. Postpoesía. Hacia un nuevo paradigma _______Joan Fontaine Odisea ...